注意事項

【說明】

TOUCHWOOD親子木工課程核心價值在於過程,釋放孩子與生俱來的生存能力、堆疊的是品格養成。課程設計內容結合STEAM教育理念,涵括設計、工藝、科學、數學及美學…等,讓孩子平日在校所學、透過親子互動的木工課程中自然的運用。 總括東西方研究及論述的共通點~『在孩子0~12歲的成長期間,家長應傾注愛、注意力與關心的陪伴,良好的親子互動關係,將有助於孩童未來發展的提升』。另外,許多研究孩童成長文獻證明,4歲以上兒童應從塑料工具進階至真實工具的使用,培育孩童對於材料認知及工具正確使用方式,對於孩童數學邏輯概念及創造力思維有明顯的提升。 TOUCHWOOD親子木工運用的是親子關係間的陪伴與引導、搭配木工的安全操作,藉使用真實德國兒童專屬木工工具,嘗試簡易的木工技能,不僅提高孩子們對周圍生活環境的認識、釋放孩子與生俱來的生存能力,更在一次次家長的傾聽、陪伴、指導中強化親子互動與分工模式,發展孩子們的眼手協調與解決問題的能力,進而養成對大自然與專業的尊重。

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